小学数学,初中数学,高中数学,大学数学,数学解答
返回列表 发帖

对哥德巴赫猜想证明者的建议

对哥德巴赫猜想证明者的建议

本帖最后由 新一番 于 2010-2-8 22:16 编辑

各位数学爱好者:
    看到大家在哥德巴赫猜想等素数问题上积极探讨的精神实在是令人鼓舞,成果也有相当的数量。但所提供的稿件真的是有些太草了,能否按照论文的格式整理一下再发表呢?至少要有(摘要)(**)以及(相关学术成果回顾)、(证明方法简介)等内容吧。最好不要一上来就写证明过程(步骤),这样会给读者一头雾水的感觉。而且,由于网络格式的限制,还常常会出现数学表达方式失真的情况,请多用不失真的表达方式。虽然我们只是“数学爱好者”,为了学习或者学术交流才“聚”在这里,但还是希望能够规范一些。最好不要过多地进行自我欣赏、自我肯定,多使用规范的、准确的、客观的语言来表达,只有这样才不至于误导读者,以方便读者自己更快捷地作出客观而科学的判断。上述建议仅供大家参考。

[img][/img]

TOP

让我们来探讨一个简单的数学问题吧。
   请你设计一套方案求解SIN1(1度)的准确值(提示:SIN30=1/2)。
   说明:假如你面对的对象是高中生,而且它不知道该问题的答案。现在要求你仅仅是设计一套解决的方案而不是真正地求解,当他看到你的方案后就完全可以独自地写出全部的过程了。那么,你怎样给出方案呢?(用意:证明“哥猜”也要这样进行)
   我的设计方案:
   1、求解SIN15准确值;根据(SIN30)半角公式;
   2、求解SIN18准确值;根据二倍角和三倍角公式建立一元二次方程,或者利用平面几何法(在顶角为36度的等腰三角形内作底边高线、一底角平分线,再利用内角平分线定理或者相似比例即可)。
   3、制作SIN(18-15)的形式展开,即可求得SIN3的准确值;
   4、制作SIN(3*1)的形式展开,就可以得到一个一元三次的方程,该方程只含有一个未知数(SIN1);
   5、根据卡当公式(一元三次方程求解公式)就可以求出(SIN1)的准确值;
   (由于高中阶段没有学习卡当公式,你可以查询相关的资料来解决)
   关于以上证明过程,如果哪一步骤自己无法解答,请及时跟我联系,我可以给予提供相关的支持!
   这套方案就是一个很好的数学论文提纲,你不用给出具体的过程,一般人都是可以进行操作的。这里关键的问题是(1)逻辑关系;(2)科学根据。
   其实,证明“哥猜”无非也就这么几个步骤,你可以这样地提供方案吗?如果不能,对不起,你的作品只好留着自己欣赏了,最好不要公布出来。因为,确实有些“作品”是地球人无法理解的。

TOP

1.什么是自然数?
2.什么是正整数?
3.什么是素数?
4.什么是合数?
俺喜欢数论

TOP

返回列表